Алімпіяда 9 клас

9 клас

1.     Якія гукі выконваюць ролю адрознівальнікаў сэнсу ў наступных парах слоў. Запішыце.

а) бэз – без;	д) ваду – вяду;
б) дзірка – бірка;	е) дровы – бровы;
в) жылі – шылі;	ж) воз – вось;
г) сон – сын;	з) яма – мама.

(0,5 б)

2.     Запішыце словы па-беларуску ў алфавітным парадку.

Смазывать, представительство, боярышник, скамья, созвездие, езженный, неосмотрительный, златоцвет, бездельник, ромашка, кучер.

(4 б)

3.     Адзначце сказы з няправільным ужыванне дзеепрыслоўяў.

1)    Падняўшы ўгору твар, хлопчык доўга слухаў перазвон жаўрукоў.

2)    Імкнучыся выканаць заданне, у брыгадзе значна ўзрасла працоўная дысцыпліна.

3)    Супакоіўшыся, ён пачаў думаць пра сваё становішча.

4)    Радасць так і свяцілася ў вачах, успомніўшы пра тое нядаўняе вяселле.

(2 б)

4.     Па прапанаваным пачатку ўзнавіце і запішыце прыказкі.

1)    Няма смачнейшай вадзіцы, ...

2)    Вуснамі мёд разлівае, ...

3)    У людзей пытай, ...

(3 б)

5.     Складзіце сказы, у якіх неазначальная форма дзеяслова жыць выконвала б сінтаксічную ролю: а) дзейніка; б) выказніка; в) азначэння; г) акалічнасці.

(4 б)

6.     Пастаўце ў форме творнага склону словазлучэнні.

Горад Рагачоў, пісьменнік Лужанін, горад Шчучын, паэт Куляшоў.

(2 б)

7.     Запішыце па тры-чатыры словы (выразы) ветлівасці, якія прынята ўжываць пры сустрэчы, а потым – пры развітанні.

(выраз – 0,5 б)

8.     Прачытайце загадкі, у якіх ідзе гаворка пра органы маўлення. Запішыце ў табліцу, з чым параўноўваюцца язык, зубы, рот.

Органы маўлення	З чым параўноўваюцца
язык
зубы
рот

1)    За белым бярэзнічкам талалай брэша.

2)    За сцяною касцяною балалайка грае.

3)    Злодзей у клетцы, а мяшкі на парозе.

4)    Ляжыць калода пасярод балота, ні гніе, ні сохне.

5)    Поўны падпечак белых авечак.

6)    За саначкамі, за белым бярэзнічкая у сваёй бярлозе мядзведзь ляжыць.

(4 б)